Les règles essentielles

  • Il n'y a pas d'accent
  • Tous les verbes qui ne sont pas des auxiliaires modaux prennent un "s" à la 3ème personne du singulier au présent de l'indicatif
  • Les adjectifs sont invariables et toujours placés avant le nom qu'ils qualifient
  • Le pronom personnel I est toujours en majuscule pour être différencié de l'article indéfini a, seul autre mot d'une seule lettre en anglais

Les pronoms, les déterminants et les articles

Les pronoms servent à remplacer les noms qui ont été ou vont être introduits dans un énoncé voire au sein même de la phrase. Un déterminant précise si le nom introduit l'est pour la première fois, l'a déjà été ou s'il est connu de toutes et tous.

Pronoms possessifs Déterminants possessifs
Mine My
Yours Your
Hers / His / Its Her / His / Its
Ours Our
Yours Your
Theirs Their
Sujets Réfléchis
I Myself
You Yourself
She / He / It Herself / Himself / Itself
We Ourselves
You Yourselves
They Themselves
Sujets Réfléchis
I Myself
You Yourself
She / He / It Herself / Himself / Itself
We Ourselves
You Yourselves
They Themselves
Pronoms possessifs Déterminants possessifs
Mine My
Yours Your
Hers / His / Its Her / His / Its
Ours Our
Yours Your
Theirs Their

Quelques points à retenir :

  • Concernant les pronoms relatifs who et which, privilégiez who pour tout ce qui est humain ou à qui on prête des traits humains (exemple : animaux de compagnie) tandis que which est utilisé pour tout ce qui n'est pas humain.
  • L'article indéfini a est suivi d'un nom commançant par un son consonnantique et singulier tandis que an s'utilisent devant un nom singulier commençant par un son vocalique.

Les temps

Chacun des deux temps en anglais a ses particularités et ses valeurs associées. Apprenez-les à l'aide des exemples proposés et de ce que vous pourrez lire ou entendre. Le futur n'existe pas à proprement parler en anglais mais il sera abordé pour que vous compreniez comment il se forme.

Le présent de l'indicatif

Les trois valeurs à connaître sont les suivantes, elles vous permettent de comprendre les différents contextes et de vous exprimer avec justesse suivant les situations.

  • Exprimer l'habitude

    Exemple : And let's not forget Yzma's right-hand man. Every decade or so she gets a new one. (Narrator, The Emperor's New Groove, 2000)

  • Donner une vérité générale

    Exemple : With great power comes great responsibility. (Ben Parker, Spider-Man)

  • Faire la narration

    Exemple : And the ship sails on, back to the north | Through the fog and ice and the albatross follows on (The Rime of the Ancient Mariner, Powerslave, Iron Maiden, 1984)

Le prétérit

Voici les valeurs du prétérit, comme pour celles du présent de l'indicatif, elles vous permettront de comprendre davantage ce que vous lisez ou entendez et de vous exprimer avec plus de facilité.

  • Exprimer une action passée et révolue

    Exemple :Everything Changed When The Fire Nation Attacked. (Katara, Avatar: The Last Airbender, 2005)

  • Exprimer une habitude passée

    Oh, please! You know, I used to be like you, Boscha, obsessed with status, challenging my competition. But I grew up. When will you? (Amity Blight, The Owl House, 2020)

  • Faire la narration

    And I heard that there's a special place | Where boys and girls can all be queens every single day (Pink Pony Club, The Rise and Fall of a Midwest Princess, Chappell Roan, 2020)

Le futur

Techniquement parlant, ce n'est pas un temps mais plutôt un aspect. Soit une façon d'envisager le développement d'un verbe.

  • BE + GOING TO + Verbe

    Cette construction grammaticale est employée pour parler d'une action sur le point de se dérouler.

    Exemple :So, to cheer everyone up, we're going to do a special live performance tonight. (Jinu, KPop Demon Hunters, 2025)

  • WILL + Base verbale

    Lorsque cette auxiliaire modal est associé au verbe à l'infinitif sans la préposition to (base verbale), ce qui est évoqué est assuré de se produire.

    Exemple : Great mustang, today I will ride you. (Little Creek, Spirit : Stallion of the Cimarron, 2002)

Les auxiliaires modaux

Ils servent, entre autres, à exprimer le degré de probabilité de réalisation d'une action. Ce sont des auxiliaires qui ont beau ne pas prendre de marque de conjugaison, ils n'en demeurent pas moins conjugués et doivent toujours être suivis de la base verbale du verbe qu'ils nuancent. Ils sont classés du plus probable au moins probable dans le tableau qui suit.

Présent Prétérit
Shall Should
Must Had to (cas particulier)
Will Would
Can Could
May Might
Présent Prétérit
Shall Should
Must Had to (cas particulier)
Will Would
Can Could
May Might

Le comparatif et le superlatif

Le comparatif mélioratif

Il consiste à dire qu'un élément est mieux qu'un ou plusieurs autres.

  • Si l'adjectif possède deux syllabes ou moins on ajoutera -ER au radical et s'il finit en "y" alors la forme sera -IER

    Exemple : Strong → Stronger | Happy → Happier | Good → Better

  • Si l'adjectif possède trois syllabes ou plus on ajoutera more

    Beautiful → More beautiful

Le comparatif péjoratif

Il consiste à dire qu'un élément est moins bien qu'un ou plusieurs autres.

  • Peu importe la longueur de l'adjectif, on placera less devant

    Exemple : Strong → Less strong | Happy → Less happy | Bad → Worse

Le superlatif mélioratif

Il consiste à dire qu'un élément est le meilleur par rapport à un autre.

  • The + adjectif + -EST si l'adjectif fait deux syllabes ou moins. Dans le cas où il en fait trois et plus la construction est The + most + adjectif.

    Exemple : Strong → The strongest | Happy → The happiest | Good → The best (irrégulier) | The most beautiful

Le superlatif péjoratif

Il consiste à dire qu'un élément est le pire par rapport à un autre.

  • The + least + adjectif peu importe la longueur de l'adjectif.

    Exemple : Strong → The least strong | Happy → The least happy | Bad → The worst (irrégulier)

Les préfixes et les suffixes

Avant toute chose, les préfixes s'attachent en début de radical et les suffixes en bout de radical. Il existe de nombreux types de préfixes et de suffixes, certains pouvant notamment impacter la prononciation.

Les préfixes

  • Les vrais préfixes voient leur sens s'additionner au sens du mot auquel ils sont accollés.

    Exemple : Re = nouvelle occurrence. Accollé à do on obtient redo signifiant "faire de nouveau"

Les faux préfixes

  • Leur sens ne s'additionnent pas au sens du mot auquel ils sont accollés mais ils permettent de créer de nouveaux mots.

    Exemple : A dans astonish

Les suffixes flexionnels

  • Ils n'ont pas de sens propre, dérivent de terminaisons qui peuvent être verbales ou adjectivales (-s, -ing, -ed, -er, -est) et n'ont aucun impact sur la pronociation.

    Exemple : Stunning qui signifie "épatant" | Open-minded qui signifie "ouvert d'esprit"

Les suffixes dérivationnels

  • Ils n'ont pas de sens propre, permettent de dériver des noms communs en d'autres noms communs qui leur sont liés et n'ont aucun impact sur la pronociation (-ood, -ship, -or, -able, -dom, -full, -less,-ness, -ment, -ly).

    Exemple : Friendship qui signifie "amité" (Friend + -ship) | Neighbourhoodqui signifie "quartier" (Neighbour + -hood)